写给十一岁的你：让四个“哲学小人儿”守护你

亲爱的笑笑：

此刻，大地已沉睡，小鸟已归巢，秋意已渐浓。

坐在灯下，十一年的岁月如飓风般呼啸而来。

隔着十一年的时光隧道，我又真切地看到了那个31岁、手足无措、初为人母、不得已上路的我，还有用婴儿哭的本能探索着世界的你。

这一刻，仍然忍不住泪眼婆娑。我有多无知无畏，你有多以身相许，我们两个人才能够这样走了十一年的路途。

最近这一年的时间，你的变化翻天覆地：个子疯长，爱好广泛，学习上的理解力增强，你成为你们班最受欢迎的同学之一。

但你最为本质的变化，是你问出了很多珍贵的问题，和很多孩子一样，开始了哲人般的思考。我们不断讨论，也赋予了答案。

今天，我把它试着记录下来，期待它像树木，随着我们的认知变化可以继续生长。

有一天，你跑过来问我：

“妈妈，人活着有什么意义？”你清亮的眼睛里闪过迷茫。

这个问题虽然我已期待很久，期待你有一天你能问出这个问题，但那一刻我心里依然“咯噔”一声。

看着你，想起我童年的时候也有和你一样的困惑。或者说，这是我们人类共同的困惑。

“知道为什么而活的人，便能生存。”这是尼采爷爷的真知灼见。

你告诉我，你觉得人活着好像没有什么意义。孩子，你的直觉没错。我也曾这样认为。

直到有一天，我“遇到”社会学家、鼎鼎大名的马克斯•韦伯，他印证了我小时候的看法：

人是悬挂在自己编制的意义之网上的动物。

这句话的意思就是，人活着本来其实没有什么意义，但由于我们是聪明的人类，我们特别懂得为活着赋予意义。于是我们就能够活得有滋有味。

亲爱的笑笑，妈妈的人生中有两本特别重要的书，一本是《人性的弱点》，另一本就是《活出生命的意义》。

我来说说第二本，它的作者是弗兰克尔。弗兰克尔是一位非常传奇的人，他在纳粹的集中营这个人间地狱中，居然奇迹般地活了下来。为什么他能够幸免于难？

是因为他寻找到了他活着的使命。

所以，笑笑，人们活着就是为了寻找生活的意义，这也是人们一生中被赋予的最艰巨的使命。

孩子，你会接着问，怎么样才能寻找到生命的意义呢？

弗兰克尔说的特别有道理，他认为有可能寻找到生命意义的三个途径是：

工作（做有意义的事）、爱（关爱他人）、拥有克服苦难的勇气。

就像我，通过帮助他人演讲，进而去影响和改变一个人的生活乃至人生，在做到这些的过程中，我反复练习，勇敢地走上舞台，克服了很多困难，这就是我的生命意义之一。

就像你，你励志要做一位时装设计师，你可以改变人们的生活，为此，你要付出很多时间去学习和磨砺自己：学习素描、设计、各种文化知识，你还要见识广泛，更精通人性。这就是你的生命意义之一。

今年1月，我、你和妹妹一同去了西双版纳。

北方的孩子，在热带原始森林，看到了密密麻麻的各种植物，特别开心。

你最惊叹的是一种叫绞杀榕的大树。为了抢夺有限的养分、土壤、阳光，它居然环抱着另外的树种，用力遮挡了本属于那棵树的阳光。失去了光合作用，这种弱小的树最终枯死了。

这一幕在你头脑中留下了极深的印象：

“妈妈，为什么？绞杀榕它怎么能这样呢？”你的眼睛里充满了疑惑。

你还没有读达尔文的《进化论》。达尔文爷爷是一位特别聪明的人，他大概就是传说中得到“上苍的暗示”的人，发现了世界运行的秘密：

生物之间存在着生存斗争，适应者生存下来，不适者则被淘汰。这就是自然的选择。

一样的道理，在人类社会，当然也遵循这样的规律：不是看谁是个“好人”，而是谁更强大，更适合当下，活下来，活得更好。

这个结论是不是有点残酷？可是这就是真实的世界啊。

孩子，咱们再把这个观点推演一步，怎么样才能做到更强大，更适应当下的社会呢，学习成绩好当然是非常重要。但绝不仅仅止于此。

你对不同学习方式的热情度、生活的能力、获得他人帮助的能力、沟通的能力等等都是构成“适应性强大”的维度。

还有一点，我特别想和你说，你是环境的一部分，而不是置身度外。

举个例子，如果你去需要排队领东西，这时大家乱糟糟的，不遵守秩序。你是抱怨呢，还是沉默呢？

妈妈给你建议是，去维护秩序去。

有一天，你问了我一个很平常的问题：

“妈妈，我们今天学了welcome这个词。我们老师问我们班最受欢迎的同学是谁，大家都说是我。

但受人欢迎很重要吗？如果我成为一个画家，我好像可以独自完成很多事情啊！”

如你所看到的那样，妈妈我所到之处，大都能和那些叔叔阿姨爷爷奶奶打成一片。

中秋节，我们小区东门和南门的保安叔叔都吃到了我送去的月饼，除夕夜，我们又送去了饺子。

美妮上幼儿园的时候，你大概还记得，那些接送孩子的叔叔阿姨路过大门口的时候，都是行色匆匆，唯独你妈妈总是大声地向门卫大伯问好。

你很好奇妈妈为什么这样做。

我们现在的社会分工如此之细，很多事情我们都可以通过物业公司、美团、滴滴、UU来搞定。

但是孩子，有些事情的解决方案，是这些商业分工之外你所需要的东西，比如基于信任带来的帮助。

你现在大概明白了，正由于我对身边的这些人的关注和尊重，他们总是在帮助我：保安叔叔总是帮我存放着朋友们送来的东西；需要转交老师东西，美妮幼儿园的门卫大伯总是热心帮助。

当然，我们帮助别人，并不是为了别人一定要来帮助你。

我们活着一生最大的悬念，就是不知道前方的路会遇到什么样的人，遇到什么样的困难和机会，更不知道这些人和这些困难或机会之间的关联。

什么样的人受欢迎呢？大概有三类人：

有能力影响这个世界的人；有专业技能的人；懂得尊重他人的人。

今年夏天，我带着你和妹妹去了剑桥大学。

在圣三一学院门口，导游叔叔告诉我们，大门右侧的绿草坪中间的那颗苹果树，是当年砸到牛顿头上的那颗苹果树的“嫡传子孙”，有特别近的血缘关系。

你问我：“妈妈，这是真的吗？”

我反问你：“你觉得呢？”

你摇头，但不是特别坚定。

我们先来看事实：牛顿所有的手稿里都没有提到这只有名的苹果。

我们再来推断一下：即使有这只苹果，对于沉迷于思考的牛顿来说，是哪个树不太可能在牛顿的关注范围内。

但‍故事是可以存在的，它让“发现万有引力定律”这一事件变得更有传播力和影响力。

如此，我们就可以判读一些论断是否可信。

在这个世界上，有些人喜欢夸夸其谈，比较浮夸；有些人有极强的目的性，他的观点就难免有失偏颇；当然，有些人太无知，有很多错误的观念和观点。即便是权威人士，亦不可轻信。

孩子，你可以大胆质疑，可以论证，可以推断，一层层深入，你就能够保持自己独立思考的状态，避免人云亦云了。

很多人成年人已经懒得思考这些和哲学相关的问题了。

可是你、和你这个年龄一样的孩子们，你们正在建构世界观。认识到这个世界和你是一种什么样的关系，决定着你会成为什么样的人。

我们权且把这些这些需要贯穿一生的四个问题称为“哲学小人儿”吧，如果他们能够让你不断思考，他们就是在守护你的人生。

你来到这个星球，就是为你的独特性而存在，你需要变得强大，你总得改变点什么。

 祝福你。也祝福所有的孩子们。

妈妈写于2018.11.3 凌晨

修改于11.5 北京

笑笑的画册之一。